铃声陡然打响，教室也坐满了学生。

余年生的同桌是刘瑶，此刻的他正埋着头盯着自己裤裆傻笑，顺着他视线下去，余年生还看到他大腿根部那里在发光。

此时还没有老师过来，放假归来的那种喜悦让整个教室变得很吵杂。

“老朱来了，大家别吵了。”

突厄的一声响起，同学们此起彼伏的声音也低了不少，变成了窃窃私语。

“台湾岛”没有办公室，所以老师都在行政大楼里休息、备课，每每上课，都有一个“放哨”的透过窗外观察老师的同时，也能及时的提醒。

不多时，随着前门被班主任推开，余年生那份激动，变得难以言状。

这番场景，在脑海里已经过去了十几年，如今，又再次重温了。

班主任姓朱，名牧之，按道理说应该以古诗里“谦谦君子，卑以自牧也”作为对谦虚谨慎之人的形容。

可老朱是那种相反而且矛盾的人，暴脾气一上来，所有同学都战战兢兢，但不可否认的是，在某些方面他又非常好说话，属于老好人与顽固暴躁的结合体。

“今天晚上就自习吧，把假一收，你们的心肯定还没有收回来，学了也白学。”

老朱刚坐在讲台上，说完之后便自顾自地看着自己带来的书。

“喔....”下面的学生开始欢呼，起哄，但没过几秒，在听到老朱重拍了下讲台之后，便又静了下去。

虽然被老朱所“震慑”，但还是有不少学生在“顶风作案”，传纸条、交换作业抄、交头接耳、盯着发光的胯部捂着嘴笑.......

一时间，“唰唰唰”的抄作业声、小声说话声、没捂住嘴偷跑出来的笑声、更有甚者，余年生还听到了嗑瓜子声。

没多一会，老朱站了起来，大概是有所察觉，或是没有完全沉迷于书的海洋里，亦或是被那清脆的嗑瓜子声所吸引。

环顾四周，老朱用着“你瞅啥”的眼神按个扫视着学生，“瞄准”了一会，朝着余年生这边走了过来。

你瞅啥”的威慑力之下，一直嗡嗡着如同蚊子般的声音停止，不少学生把作业往桌子下一塞，还有些“好心提醒”的学生往埋着头盯着裤裆傻笑的人重重来上一下，打出那沉闷的一声，如同敲西瓜。

老朱的鞋是那种平布鞋，走起路来悄无声息，在记忆里不知道带走多少盯着裤裆的人的“心头好（手机）”。

所以当看着老朱走过来，而一旁刘瑶还是“叮当猫”，余年生觉得应该为他做点什么，比如，那一下......

“咚“

一声轻响，至少他自认为是很轻的一下。

可意料之中刘瑶那猛地抬头没有出现，反而低着头坐直身体，双腿紧紧地并拢，一点一点地侧过头看向地面，带着紧张与不安。

低头斜瞄地面，刘瑶并没有看到让他害怕的双腿，不信邪的他，鼓足勇气，猛地往后一甩头，却没有看到令他不安的源泉。

“在前面，别找了。”余年生笑了笑，“把手机往后面塞一点，别掉到桌子下了。”

“嗯，谢了，”刘瑶转过头，目视老朱的同时，捂着嘴巴小声说道。