众人惊呼。
说别的,作为学生可能没什么概念。
可《神笔马良》《斑羚飞渡》都是上过教科书的,列举的作家也都是国内数一数二的大文豪。
这么一对比,大家就明白了儿童文学的重要性。
怪不得,能让她这个做语文老师的这么激动。
而周静,彻底没了声音。
她想死。
教室里又是一阵讨论,不断有人看向后排的少年。
陆清风面上依旧绷着,但心里还是很高兴。
很好,第一步,扭转受损的风评初步有了效果。
不枉他这么精心的计划。
接下来,自然少不了陈老师带着全班一起鉴赏他的大作的过程。
说实话,骄傲有,但也有点尴尬。
就好像写网络小说被家里人知道,还拿出去逢人就说一样。
不过,他这是正规文学,没那么严重,适应适应就好了。
上面的陈老师朗读的声情并茂,下面的学生也听的很认真。
但具体心里怎么想的就不知道了。
毕竟《卖火柴的小姑娘》和《丑小鸭》是两则童话故事。
原作者安徒生的文笔也是朴实无华,对高中生的吸引其实并不高。
他们也已经过了看童话的年龄。
甚至可能还会有自视过高的认为写的就那样,还不如网络小说有趣。
倒是陈老师,赞叹连连,读完后让陆清风站了起来。
“陆清风,你说说创作这两篇故事的灵感。”
常见操作,当班上的学生有了出人意料的成绩,老师就会让其分享一下。
激发一下其他学生的学习热情。
效果肯定有,但最多也就维持那么一节课的时间,后面该干嘛干嘛。
陆清风也不怯场,起身道。
“卖火柴的小女孩是从杜甫的诗,朱门酒肉臭,路有冻死骨得到灵感,至于丑小鸭……”
他沉默了一会儿。
“是我对自己的美好幻想吧。”
教室里陷入片刻的安静。
丑小鸭,从出生开始就被周围的动物嫌弃,不得已离开了家,一路历尽波折,终于成长为美丽的白天鹅。
陈老师多少都能从这两篇文章中看到陆清风是在写自己的影子。
但学生们未必能想到这么多。
等到他开口,有人才恍然,自己的所作所为和故事里的动物没什么区别。
第一次开始反思自己的所作所为是不是做错了。
黄庆阳瞪大了眼睛。
他想起了丑小鸭中的一段描写。
丑小鸭说,想去河里游泳。
短腿鸡责怪他每天都在乱想,有功夫不如去学着下蛋,学着喵喵叫。
丑小鸭说,你们都不了解我。
短腿鸡很生气,你去问问绅士猫想不想去水里,问问小屋的主人愿不愿意让水面没过头顶。
难道你能比我们还聪明,我们都是为了你好。
都像是他对陆清风说,他没有写作才能的翻版。
陈老师猜到了气氛突然消沉的原因。
不过,她不希望,这种情绪一直持续下去。
拍了拍手,让众人的注意力集中过来,说道。
“各位,陆清风的亲身事迹也告诉我们,即便现在你很普通,但只要怀揣梦想,总有一天能从丑小鸭变成白天鹅。”
话音刚落,下课铃声也恰好响起。
陈老师随即宣布下课。
陆清风坐了下来,吕辉好奇的问他。
“陈老师说的,真的是你想表达的意思么?”
陆清风瞥了他一眼,面无表情的道。
“屁,丑小鸭之所以能变成白天鹅,是因为人家本来就是天鹅蛋”
吕辉:“……”