听到这样的话，他们只是微愣几秒又开始指责，直到他们的孩子出来阻止，那位家长才停止责怪牵头的学生。

紧接着又开始指责其他人，尤其指责庄雅欣贪图钱财，以宝物诱惑其他学生。

其他的孩子都有家长护着，每每被说都会有人争辩回去，此时足见家长在场的重要性。

庄雅宁将庄雅欣挡在身后，略过口吐芬芳的家长，直视那名学生，问：“你是怎么想的？难道只因为别人的一两句话就出了城？”

那名学生看着庄雅宁，半晌才认出来是求援队中的一员，想到当时的情形，赶紧拉住他的父母，让他们别再说了。

这件事，岩谷城的治安大队会有专人调查并给出处理。按照目前已知的情况，学校和所有参与的学生（不论生死伤病）都会受到处罚，轻则罚款、劳动教育等，重则驱逐出城。在严重事件下，治安大队的处理没有任何商量的余地。

校方现在想做的是在治安大队正式介入之前主动提交调查情况，争取一个校方、学生家长都能够接受的处理结果。但是，哪一方都不愿意担主责，一旦担了主责就会造成很大的影响。

突然，一位中年妇女猛地大声哭起来：“校长，我的女儿还昏迷不醒，现在都没有医院愿意接受，请无论如何帮我们想想办法啊！”

重要战事期间所有医院优先接收伤兵，非重病不接收，这是岩谷城的明文规定。这次大战伤兵数量极大，确实会占用大量的医疗资源，但是，轻伤的士兵已经陆续出院，现在还没能被医院接收就只有两个可能，一是伤势轻微，二是因为某些原因而被拒收。

从中年妇女的反应来看，应该是第二个原因。具体的，很有可能与她违规出城有关。

庄雅欣拉了拉庄雅宁的衣角，轻声问：“二姐，你有办法帮帮她么？她是我好朋友，我想帮她。”

不是不愿意帮，庄雅宁回到岩谷城不到半个月，绝大部分时间还都在战场上，都不清楚岩谷城内医院的情况，根本帮不了。

校长说了一堆难处后大方地请校医前去医治。可在场的人都不傻，要是校医能治好，人家也不能把孩子耽误到现在。

说到底，那家人是求校长帮忙，校长摆明了不肯帮，与其继续闹下去还不如去想别的办法。见这边没有希望，那一家人便闹着要离开，并请校医同他们一起走。

人命关天，校长也没有理由过分阻拦，只得放行。这一走，会议室里的人也就散了。至于事情的定论，必然是多方博弈的结果。

两姐妹到了僻静的地方，庄雅宁便问：“这次的事情你告诉妈了么？她为什么不来？”知道没来和根本不知道完全是两回事，庄雅欣需要面临的情况也会完全不同。

说到这事儿，庄雅欣又忍不住委屈起来：“我说了，真的说了，妈说店里忙，走不开，不来。”