大白话简单，意思清楚。

我们要培养的是技术人员和干吏，不是什么文人墨客。

李二对这点特别理解。

文人墨客的雅趣风闻当个兴趣爱好就好，你拿他治理国家，纯粹是开玩笑呢。

就跟二十一世纪很多的传统艺术衰败的原因一样，不是他们不好笑了，而是你把一群本来属于群众的东西，变的高大上，群众听不懂，自然要淘汰你。

淘汰你都是没商量的。

很多东西，都是高端人士才玩的，你低端人士进去，就是在凑笑话，影响了圈子的氛围，也会害了你。

李二觉得教育计划可以，马上把长孙无忌等人召唤而来。

一帮子人进来，大家开始讨论。

“好，非常好，陛下，这个计划，我认为非常棒。”杜如晦率先认可。

他讨厌的人群之一，就是长安城内那帮吃饱了撑的，又没啥出息的读书人。

整天吃饱了撑得瞎溜达，这指点指点，那指点指点，天天说自己怀才不遇，恨天不公，骂当朝者。

烦死人了，也不看看自己几斤几两。

房玄龄也同意，他就知道他老婆家里，有一大群读书人整天没事干，都快养废了，拉出来体验一下民间疾苦也是好的。

再说，教书育人也是一件好事，积阴德。

基本上宰相这里都通过了，唯独武士彠没通过。

原因很简单，需要钱。

大量的钱。

户部最缺的就是钱。

尤其是今年大旱，朝廷勉强维持住收支，来年还准备收拾突厥。

李二只能咬咬牙，又从自己内府拿钱出来。

长孙无忌也难受，改良造纸术的事落他脑袋上了，他工部要是不能把造纸术弄好，就准备回家卖红薯。

尤其是李二，恶狠狠的告诉他，一定要把造纸术弄好，要不然就弄死他长孙无忌。

那都是他李二的钱。

长孙无忌难受。

可没办法。

谁让他倒霉呢。

也幸好工部已经养出了一批勉强合格的研究人员。

把过去的造纸术拿出来，从材料到技术，全都开始改革。

同时，长孙无忌下定决心，一定要弄死苏曦，这个混账太气人了，自己出主意，结果不管不顾，害的别人收拾烂摊子。

而苏曦此时正在逛朔方城外的互市。

东看看西看看，顺便收一批羊毛。

………………

第三章送到。

累。

需要休息。

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