“说实话，在我听校长说要将诸星强制退学的时候，我的心里很不好受……总是担心他会因此而受到打击。”

“啊……真是让您操心了。”

……

班主任办公室

到达了办公室以后，伊东老师将一张成绩单交给了日向浩日向浩不经意的瞟了一眼，却不由得惊讶了竟然是全优！

他原本以为诸星真去上学，不过只是打发时间的一种方式罢了在队员的面前，他也总是对上学表现得毫不在意……

大家原本以为，抱着这种”无所谓”的态度去上学诸星真就算成绩不是惨不忍睹，也一定不会太好看没想到他对待起”学生”这个身份来，却是如此认真。

“其实我以前一直好奇他究竟是在怎样的环境中长大的。”伊东老师再度发话了。

“啊？”对于伊东老师那样的疑惑，日向浩显得有些惊讶伊东老师他应该不知道赛罗的事情才对。

“他虽然不愿意被人管束，但好像格外喜欢上学……尤其是特别喜欢融入这个属于学生的群体，乐在其中就好像是从未上过学的人，曾经无数次梦想过一定要上学一样。”这只是一名班主任出于一份责任对一个学生的认真和关怀所得出的结论。

伊东老师的这番话令日向浩顿时恍然大悟：

身为lra战士的赛罗来到地球后为何会想到要去上学？

回述

日向浩也曾听说过一些关于诸星真幼年时候的事……

诸星真的父亲是身为lra战士的赛文，但他的母亲却只是一名普通的地球女子。

赛文因为长期在地球上与邪恶势力作斗争而身受重伤，不得不回到光之国养伤在赛文离开地球的时候，根本就不知道自己已经做了父亲。

后来诸星真出生了，他的母亲一个人将他抚养长大，但因为他生来就拥有超能力而被同龄孩子排挤那时年幼无知的诸星真，为了泄愤而使用超能力恶作剧，却因此而惊动了队。

队队员们将诸星真视作宇宙人进行攻击，诸星真的母亲为了保护自己的孩子，而请求雷欧将他们母子带离地球。

虽然他们母子被雷欧安置在了和地球环境相似的俾格米星上，但他的母亲最终还在一场无妄之灾中丧生了那个时候的诸星真，还只有7岁……从那个时候开始，诸星真便开始学着独自一个人在那个陌生的星球上生活。

诸星真的生命周期，既不同于人类也不同于lra战士……那种孤独无依的日子，在诸星真的身上持续了一百多年。

诸星真是一个在磨难中成长起来的孩子，直到5年前他与他的父亲赛文相认，才总算拥有了一个属于自己的家……

回述毕现实中

如今想想诸星真过往的经历他也曾有过童年……然而在别人童年里所拥有的东西，在他的童年里却只是幻想……

或许就像伊东老师所说的那样他喜欢上学，热衷于以一个普通学生的身份去享受那些只有身为学生才能感受到的乐趣或许那份追求，他从小就开始……已经渴望了很久很久……

想到这里，日向浩不由得感到很是歉疚或许自己不应该那么快接过那张勒令退学通知书……更不该明知道是被人误会，却也不为他辩解半句。

手中的那张勒令退学通知书，突然变得格外沉重……